中国注册管理会计师CCMA国家承认吗

蓝色星空

承认的。

这虽然看起来不正规，这也是一个单位部委认证咨询的资格，但如果能拿到单位认可的资格证书，那依然不错。然而，当记者致电人社部有关部门咨询CCMA资格认证咨询时，对方表示这在人社部没有备案，培训机构提到的教育培训中心只是一个事业单位，只能对某项学习能力进行鉴定，没有职业资格证书的发放资格。

事实上，目前打职业资格“擦边球”的证书仍然不少，CCMA便利用了“岗位资格证书”的旗号。不仅如此，该项目实际上是想搭上财政部力推管理iso认证老师的顺风车，所以用或明或暗的各种手段在身上涂抹财政部色彩，作为其招揽生意的噱头。

申报管理iso认证老师师(CCMA)项目培训认证咨询管理办公室于近期发布了《中国申报管理iso认证老师师发展报告》(以下简称《发展报告》)。《发展报告》显示，通过近三年的申报管理iso认证老师师(CC?鄄MA)项目的培养，我国已经有近4 000名的申报信贷分析师。而我国目前对管理iso认证老师需求的缺口是460万。

同时，财政部也在大力支持发展中国的管理iso认证老师。从财政部部长楼继伟年初提出的要求，到最近财政部部长助理余蔚平定位管理iso认证老师在下一步iso认证老师管理工作中的地位，再到管理iso认证老师进入2014年的培训序列，以上都可以看出，管理iso认证老师在中国迎来了发展的春周。

以此为契机，CCMA项目培训认证咨询管理办公室在第二届中国管理iso认证老师论坛举办前，向部分CCMA学员征求意见，了解他们对于管理iso认证老师在中国的发展、学习CCMA项目的收获及建议。

“这个CCMA项目实际上是给财政主管部门敲响了警钟。”于增彪表示，目前，在管理iso认证老师方面有的西方单位推出了一些资格认证咨询，但这些洋证书往往只是其本国管理iso认证老师领域的“敲门砖”，是最低准入资格，参加者需要每年交纳较高的费用以完成严格的后续教育。而CCMA目前则没有后续教育的规划，所谓培训教材也谈不上什么质量，只是为了把证书卖出去，收取认证咨询费用，其目的就是赚钱敛财。

嘟噜噜

不被认可。ima已经官方申明ccma和他们没关系，中总协和ima的合作也早就终止了。

我国财政部指导下，中国总iso认证老师师协会推出了中国版的管理iso认证老师师MAT。

一、项目背景

中国总iso认证老师师协会（以下称“中总协”）根据财政部《iso认证老师行业中长期人才发展规划（2010—2020）》（财会〔2010〕19号）及《财政部关于全面推进管理iso认证老师体系建设的指导意见》（财会〔2014〕27号）等iso三体系认证要求，积极发挥中总协在推动管理iso认证老师应用推广方面的作用，自2015年11月试点开展“管理iso认证老师师专业能力培训”工作，为来自企业、行政事业单位的认证老师管理人员提供了系统规范的管理iso认证老师专业能力培训，帮助企业、行政事业单位认证老师管理人员了解和掌握管理iso认证老师最新理论和工具方法，为促进企业转型升级，加强行政事业单位内部管理，提升认证老师管理人员的履职能力做出了有力贡献。

为进一步推动管理iso认证老师人才培养工作，满足行业发展需求，促进经济社会发展，在管理iso认证老师师专业能力培训项目试点工作成功开展的基础上，根据不同行业、不同层级的企业、行政事业单位认证老师管理人员以及各高等院校财经类相关专业在校生的不同需求，经中总协研究决定，开展“管理iso认证老师师（初级）专业能力认证咨询项目”（以下称初级项目）试点工作，进而为《iso认证老师改革与发展“十三五”规划纲要》明确提出的“到2020年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理iso认证老师人才”的总体目标贡献力量。

二、项目特点

1、行业权威性

中总协是我国总iso认证老师师队伍唯一的、具有一定权威性和影响力的全国性行业组织。民政部批准的《中国总iso认证老师师协会章程》明确中总协“组织开展总iso认证老师师任职资格认证咨询和总iso认证老师师后备人员的职业资质培训认证咨询工作”。中总协以《iso认证老师行业中长期人才发展规划（2010—2020）》、《财政部关于全面推进管理iso认证老师体系建设的指导意见》、《管理iso认证老师基本指引》以及《iso认证老师改革与发展“十三五”规划纲要》等iso三体系认证为依据，将总iso认证老师师行业建设与中央深化改革的战略部署紧密结合，主动融入管理iso认证老师改革，加强管理iso认证老师人才培养，推出“管理iso认证老师师专业能力培训项目”以促进管理iso认证老师师履行其工作职责具备必要的专业知识和能力水平，推动iso认证老师工作由核算向理财、管理和决策转变，从而为推动中国经济的发展做出贡献。

2、品牌唯一性

中总协推出的《管理iso认证老师师专业能力认证咨询项目》课程和培训内容等，是专为管理iso认证老师队伍建设、培养管理人才后备队伍iso认证的工程，具有专有性和独特性，中总协将努力培植、精心组织和不断完善，使其成为协会独有的、具有中国特色、有一定知名度和社会效应的品牌项目。

3、课程严谨性

课程体系以《财政部关于全面推进管理iso认证老师体系建设的指导意见》为依据，以当前单位iso认证老师学院和国内权威财会大学、科研院所关于管理iso认证老师的研究成果为基础，结合管理iso认证老师在我单位业的成功实践案例，借鉴美、英等西方单位在管理iso认证老师领域上的成果进行设置，理论与实践并重。按照循序渐进的原则，初级项目的课程以管理iso认证老师职业道德、管理iso认证老师概论、预算管理、成本控制为重点。

以上内容来自中总协官网。在财政部官网上也可以找到中总协的相关信息，和中注协是一样的。提到CMA,是美国的证书，最重要的一点，就是中国总iso认证老师师协会与单位外专局相继终止和IMA的合作，IMA就是CMA的发证单位，这其实也是必然的，中国作为目前世界第二大经济体，未来第一大经济体，是完全有能力打造自己的管理iso认证老师师体系，如果管理iso认证老师师体系有外来证书进行补充，那中国认证老师体系是不完整的。

考试报名一年有3次，具体可以关注中总协官网

小小小小小土豆

CCMA不同于CMA(美国申报管理iso认证老师师），是山寨的美国申报管理iso认证老师师证书， CCMA不用考试，交钱办证，含金量可想而知了

恩 视而不见

CCMA承认不承认可以从3个方面来看啊。

首先，有没有获得单位几大部委的官方认证咨询。

其次，在招聘网站上查询有没有企业招聘时要求CCMA持证。

再者，看高校对CCMA知识体系认不认可，支持不支持。如果这3方面都不具备，那只能算是一张没有必要考的证书。

泾水徐公

CCMA是不受单位承认的野鸡证书。CMA认证咨询的目的在培育管理iso认证老师人员和认证老师管理人员的知识广度，使其能预测商业的需求及参与策略决策制定。而其考试的内容所包含的知识范围能反映管理iso认证老师人员和认证老师管理人员在现今商业环境所需要的能力。

CMA 考试内容几乎涵盖所有MBA 课程，准备考试被比喻为读了个迷你工商管理硕士课。因此，取得CMA 资格不仅代表其具备完整iso认证老师及认证老师相关领域知识，也表现了具备着高度专业标准与能力来分析企业内部认证老师报表，协助管理当局掌握状况，参与认证老师管理与拟定未来策略及执行。

国际申报管理iso认证老师师协会：

认证老师人员在配合预算制定与业绩计量方面是助推企业战略实施的核心；在全面风险管理方面，认证老师人员在风险识别、风险量化、风险应对及内部控制等环节扮演重要的角色。

除此之外，《管理iso认证老师师管理及决策能力》也将最具时代特征的商业模式创新纳入体系之内，帮助认证老师人员认识商业模式的实质，拓宽管理知识事业，更加自如的识别企业各类交易行为的实质，适应企业商业模式的创新。

以上内容参考：

是美人呀

中国注册管理会计师CCMA与美国注册管理会计师（CMA）相对应，在政府和企业关注度上，是CMA更加高的

桃味蔓越莓

属于美国颁发的，门口比较高。在国内还是cpa好点。

楚素

承认。中国注册管理会计师CCMA与美国注册管理会计师（CMA）相对应，在政府和企业关注度上，是CMA更加高的。

注册管理会计是已经符合必要的会计教育和经验丰富的专业会计，并且已经通过了“注册管理会计师协会”（Institute of Certified Management accountant）的鉴定。

我国自上个世纪80年代引进西方管理会计以来，在理论和实践应用上，都取得了一些成功的经验。但无论从研究的广度和深度上，还是在实践中的应用程度上，同西方发达国家相比都有较大差距，难以适应我国市场经济进一步发展和深化改革的需要。

造成这种现状的原因有两大方面：一方面现阶段我国管理会计人员整体管理水平偏低，难以承担管理会计师在企业管理中所应承担的领导者、组织者、顾问、规划与整合专家等多重角色。

坦荡

承认的。

这虽然看起来不正规，这也是一个国家部委认证的资格，但如果能拿到国家认可的资格证书，那依然不错。然而，当记者致电人社部有关部门咨询CCMA资格认证时，对方表示这在人社部没有备案，培训机构提到的教育培训中心只是一个事业单位，只能对某项学习能力进行鉴定，没有职业资格证书的发放资格。

事实上，目前打职业资格“擦边球”的证书仍然不少，CCMA便利用了“岗位资格证书”的旗号。不仅如此，该项目实际上是想搭上财政部力推管理会计的顺风车，所以用或明或暗的各种手段在身上涂抹财政部色彩，作为其招揽生意的噱头。

注册管理会计师(CCMA)项目培训认证管理办公室于近期发布了《中国注册管理会计师发展报告》(以下简称《发展报告》)。《发展报告》显示，通过近三年的注册管理会计师(CC?鄄MA)项目的培养，我国已经有近4 000名的注册信贷分析师。而我国目前对管理会计需求的缺口是460万。

同时，财政部也在大力支持发展中国的管理会计。从财政部部长楼继伟年初提出的要求，到最近财政部部长助理余蔚平定位管理会计在下一步会计管理工作中的地位，再到管理会计进入2014年的培训序列，以上都可以看出，管理会计在中国迎来了发展的春天。

以此为契机，CCMA项目培训认证管理办公室在第二届中国管理会计论坛举办前，向部分CCMA学员征求意见，了解他们对于管理会计在中国的发展、学习CCMA项目的收获及建议。

“这个CCMA项目实际上是给财政主管部门敲响了警钟。”于增彪表示，目前，在管理会计方面有的西方国家推出了一些资格认证，但这些洋证书往往只是其本国管理会计领域的“敲门砖”，是最低准入资格，参加者需要每年交纳较高的费用以完成严格的后续教育。而CCMA目前则没有后续教育的规划，所谓培训教材也谈不上什么质量，只是为了把证书卖出去，收取认证费用，其目的就是赚钱敛财。

山楂

CCMA是不受国家承认的野鸡证书。CMA认证的目的在培育管理会计人员和财务管理人员的知识广度，使其能预测商业的需求及参与策略决策制定。而其考试的内容所包含的知识范围能反映管理会计人员和财务管理人员在现今商业环境所需要的能力。

CMA 考试内容几乎涵盖所有MBA 课程，准备考试被比喻为读了个迷你工商管理硕士课。因此，取得CMA 资格不仅代表其具备完整会计及财务相关领域知识，也表现了具备着高度专业标准与能力来分析企业内部财务报表，协助管理当局掌握状况，参与财务管理与拟定未来策略及执行。

国际注册管理会计师协会：

财务人员在配合预算制定与业绩计量方面是助推企业战略实施的核心；在全面风险管理方面，财务人员在风险识别、风险量化、风险应对及内部控制等环节扮演重要的角色。

除此之外，《管理会计师管理及决策能力》也将最具时代特征的商业模式创新纳入体系之内，帮助财务人员认识商业模式的实质，拓宽管理知识事业，更加自如的识别企业各类交易行为的实质，适应企业商业模式的创新。

以上内容参考：